早在2021年4月,农工党四川省委直属文化总支就推出了“大爱有声.经典同行”对口支援贵州省毕节市大方县乡村文化振兴项目,以传播弘扬中华民族传统文化为载体,助力大方县文化教育振兴。
大方县文惠实验小学成为对口支援学校之一。为了能让“经典诵读校园系统课程”顺利实施,真正让经典的文脉流淌进校园,将文化的种子深植于学生心灵。大方县文惠实验小学的领导高度重视,高毅校长作了总体安排部署,诵读项目由分管教学的副校长冯萍带领学校教科办牵头落实,德育处协同参与,由语文教研组何佳、付咏、田劲及三、四年级各班语文老师负责推进整个项目的进程。
做好一系列筹备工作后,该诵读实施课程于2021年9月27日正式启动。2021年9月27日清晨,大方县文惠实验小学校园广播里响起了琅琅的读书声。“古之欲明明德于天下,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心......”这是“经典诵读校园系统课程”在学校的第一次开播。教室里,早晨的阳光照在孩子们的脸上,照在书桌上,照在孩子们摊开的崭新的《大学》课本上。在抑扬顿挫,深味涵咏的诵读中,孩子们或大声跟读,或小声默念。对于他们来说,这是一次关于经典诵读的全新开始。专业的诵读示范与引领将为他们打开一扇通向国学诵读的大门。而他们将循着门里的这一道光去追寻,去感受,去领悟国学之美。
晨诵之后的第一节课,三、四年级的孩子们在安静的教室里,观看长达36分钟的诵读主课视频。孩子们在故事中明白了勤学苦练,持之以恒才能取得成功的道理;在发音练习中学会了让发音响亮圆润的技巧;在开嗓诗《江南》里领略了诵读的音韵美;最后,在《大学》第一章的跟读与连读中悟理明义。
中午的校园,广播里再次响起了字正腔圆、抑扬顿挫的声音。经典故事诵读如约回荡在校园的每一个角落。相信在有趣而不失深意的经典故事的熏陶与感染下,学生的心性将会受到潜移默化的影响,从而将净其心灵而正其行,知善而尽善。
“读书不独变人气质,且能养人精神,盖理义收摄故也。用经典启智,用经典养德。”这是一次意义非凡的经典诵读活动。相信日复一日,年复一年的经典诵读熏陶,将成为一把打开学生心智的钥匙,不仅能促进学生语文识读、阅读、记忆、理解等综合能力的提升,而且能培养其古典文化底蕴及优雅情怀,让“文化传承与理解”的素养目标切实得以落地。